幼儿园彩绘设计的依据

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幼儿园彩绘设计的依据:外观色彩设计上要突出鲜亮、活泼,并与世纪苑小区的建筑相协调。室内色彩设计上,要以暖色调橙黄色为主与白色搭配;根据中班幼儿好奇、好动的特点,选择春意盎然的绿色为主与白色搭调;根据大班想象力比较丰富的特点,选择天蓝色与白色。杜绝全园一片白色的"恐怖"。幼儿园设计艺术设计依据富有艺术的环境创设,可以培养幼儿欣赏美、感受美、和创造美的能力,并能陶冶幼儿的情操。大厅顶部为双园形黄绿套色吊顶,象征母亲与幼儿,月亮与星星;大厅墙面制作一米半高的中孔文化墙,从造型孔中露出背面摆放的金鱼缸,自由自在的金鱼呈现出幼儿园生机活泼的景象。园的廊墙面布置以抽象画或抽象作品为主,色调为黑、白、灰、橙色的搭配为主。走廊顶部安装网状钢网,便于吊挂装饰物。走廊立柱以五彩或橙色为主。幼儿园设计安全设计依据幼儿园是幼儿生活、学习的重要场所,安全问题,是环境创设的首要因素。将露天室外内庭园搭建天棚,地上铺置软胶垫,以便雨天孩子活动防滑。将活动室全部铺置复合地板,方便孩子活动。将所有带棱角的地方做防护,以免孩子碰伤。将摆放大型玩具的地方种植草坪或铺置塑胶垫。幼儿园设计自主设计依据幼儿园是孩子的天地,是孩子的乐园,是孩子自己的家,幼儿园的环境创设应体现孩子的自主性。班级区角的功能要满足幼儿多方面发展需要,有利于自主活动和经验积累。在区域的功能上,考虑多方面因素,使幼儿认知、情感、个性等都得到全面发展。教室墙面布置结合主题追求过程展现,体现动态、自主、体验、互动、多元,给幼儿留出空间,随着主题的深入发展,不断丰实拓展,让幼儿与环境互动,让环境说话,让环境体现教育价值,使环境真正促进幼儿自主发展。幼儿园设计多元设计依据根据多元智能理论和孩子玩中学的特点,创设多元化的功能活动场所,以满足幼儿多元化发展的需求。减少办公用房,改建幼儿必须的科学发现室、美工创意室、图书阅览室。利用露天室外内庭园搭建儿童表演台。提供各类专用活动场所,充分满足幼儿兴趣和个性需要,充分挖掘幼儿潜能,启迪幼儿智慧,让孩子在活动中体验,在活动中收获,在活动中成功。
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